Ogni mattina , entrare in classe è una sfida nuova, è leggere nei sogni e nei bi -sogni dei bambini; non sono tutti uguali, ognuno ha i suoi tempi, ognuno sogna diversamente, ognuno richiede attenzioni a suo modo… L’insegnante lo sa bene, e sa anche che non è “sfida” semplice quella di cogliere le sfumature