Ogni persona esegue automatismi, ripete ogni giorno il proprio copione, tenta di fare tra le tremila e le diecimila cose insieme, pensare a questo e a quello; pensa, parla, si innervosisce, si arrabbia poi può provare, a respirare e pensare che siamo una risorsa l’uno per l’altro! Si può…
Categoria: Life
Giovedì
Buon lavoro e buon caffè a tutti.
Pensiero breve per insegnanti e non
Pensare, almeno provarci, non necessariamente arrivare ad una spiegazione; l’importante è il processo. Anche a scuola, mi piace cercare di stimolare la curiosità che è la “cosa importante” dei bambini, quella che ti spinge a cercare, andare oltre, quella che fa “incuriosire oltre la curiosità”. Stimolare e dare spazio a ciò che, anche se, non
L’inaspettato arriva anche se non vuoi
Sulla conoscenza, so che, comunemente si definisce come ciò che possediamo, in termini di nozioni, comportamento e strategie… Spesso ci facciamo scudo con essa, oppure diventa la nostra routine intellettuale e “perdiamo di vista” la voglia di accrescerla. Fino a quando, arriva l’inatteso, il non contemplato, l’inaspettato; questo ci sorprende, ci smuove dalle nostre teorie
Buongiorno
Credo che si possa provare a convivere con il senso di noia che alle volte ci prende, incredibile come il tempo sembra sempre poco e poi in questo caso diviene infinto… Sarà che dipende da come affrontiamo il tempo?!
Buon inizio settimana
Chissà perché il Lunedì è sempre così faticoso…
Mettersi nei panni di…
La capacità di “mettersi nei panni” o meglio di comprendere e percepire lo stato d’animo degli altri si chiama empatia, è ciò che ti permette di sentire dentro, ciò che prova l’altro; mi piace immaginare il cuore che pensa. Credo, sia molto importante che anche nei bambini, di pari passo con la conoscenza si sviluppi
Rapporti-amo
Dove c’è curiosità, c’è voglia di conoscenza e dove risiede la conoscenza vi è un processo, uno studio, anche quando si tratta di rapporti umani; perché non è detto che siamo così distanti, magari stiamo solo guardando lo stesso dipinto, da prospettive diverse. Oppure, possiamo non considerare questa ipotesi… Ma a quel punto, evitiamo di
