Autore: Ilaria
I bambini, creano concetti
Per sorridere, ma non troppo, durante i miei anni di insegnamento ho assistito a vere e proprie nascite di parole, divertenti, che sono un raggio di sole quando le nuvole sono grosse ma che hanno, dentro un significato….
Questione di regole
Le regole, servono per crescere ma anche per conoscere e comprendere il mondo, attraverso le esperienze che i bambini fanno. A cosa serve urlare? Spesso a perdere voce e pazienza in un’escalation vertiginosa che spesso, poi ci fa sentire in colpa. I bambini hanno estremo bisogno di guide, che con fermezza, e autorevolezza spieghino e
Quel legame tra insegnante e alunno
Una storia di vita, una storia di relazione. L’insegnante a scuola passa il tempo con i bambini, sapete come? Il contrario di ciò che state pensando, non passiamo il tempo a cercare di far diventare “bravi i bambini” o cercare di farli diventare rispettosi di regole, così come capita; noi siamo ben consapevoli, che un
Leggere per amare e per vivere
Leggere con i bambini è un’esperienza che aiuta a creare un’occasione di relazione soprattutto tra mamma e figlio ma non solo; il mondo della lettura racchiude in sè tutti i segreti del sentire dei personaggi, del sentire ciò che sembra più simile a noi nel momento in cui leggiamo, è così anche per i nostri
Cosa conta?
Vi hanno mai chiesto, cosa è importante? Tanto per riflettere insieme, me lo chiedo spesso, anche sul lavoro; per una maestra, cosa importa? Importano i bambini, loro sono il futuro, quello vero, sono la potenza, la speranza… Loro sperano e lo fanno sul serio, loro ti guardano e vogliono diventare grandi, “come te”, loro sono
Prima di dormire
Le mani dei dei bambini, hanno curiosità da vivere, hanno esperienze da fare, errori da cui imparare, pensieri da disegnare, carezze da dare, pugni chiusi da aprire e mani grandi da stringere per poter camminare; siamo noi adulti a doverli guidare.
Se fosse timidezza
Spesso mi trovo a parlare di bambini “timidi”, anche mio figlio è timido, mi sono resa conto della connotazione negativa che si associa alla timidezza. Ma è così? Un bambino che ha un comportamento timido, non è detto che poi non sappia entrare in relazione, che non saprà affermarsi nella vita e tutti i “pensieri
Buongiorno
Altro giorno, tutti ai posti di partenza, pronti… Via.