Dietro al programma…o il programma dietro?

La corsa al “devo imparare tutto” tipico atteggiamento di ciò che spesso le interpretazioni di noi genitori “tramandano” ai bambini; il “guarda che voti” , tipico atteggiamento di una poco sana competizione, a parer mio. Il programma per noi insegnanti, gli obiettivi da dover raggiungere e le cose da dover fare, alle volte fanno perdere

Ovunque…Buon pomeriggio 

Mettilo ovunque, il cuore mettilo sempre, in ciò che fai, impara a fare come i bambini che vedo ogni giorno, fai diventare grandi gli occhi, guarda il mondo, riempi il cuore ogni istante e mettilo, mettilo anche nelle parole così da non ferire mai chi ti sta vicino, così da stupirti ogni volta che intraprendi

Giudizi?No,grazie 

Non c’è un modo solo, per fortuna, di fare delle scelte, di essere genitori e di guardare le cose…Giudizi a destra e a sinistra, provocatori o innocui ma pur sempre di quelli si tratta. Ogni persona, conosce i propri figli, ogni persona conosce le proprie dinamiche e ha diritto di scegliere senza sentirsi di togliere

Posso davvero insegnarti qualcosa?

Forse è così, non si può insegnare nulla che non passi dal cuore seriamente; nemmeno la più asettica delle scienze, ogni singolo assunto, teoria, ipotesi è mosso da qualcosa di più grande “la passione”. La passione non si insegna la passione la vivi la senti è il motore del mondo. Incontri un bambino, ne incontri

Scuola come opportunità 

Non si può ridurre tutto ad un voto, ad un io sono migliore di…! Ci sono stata dentro da piccola, ho frequentato assiduamente da “grande” spero sempre che essa sia luogo di crescita, curiosità e meraviglia; la bellezza è davvero possibile, gli occhi dei bambini sono pronti e la cercano nelle cose che fanno, loro

Nel mio mondo:educare come opportunità , donare è privilegio

Nel mio mondo, non quello fantastico, quello vero, di tutti i giorni, nella scuola.. Si entra a far parte della vita di bambini e delle loro famiglie. Così, mi rendo conto, che educare, non solo è un’opportunità per trasmettere ciò in cui credo ma è anche “educare all’opportunità” stessa, al sapere diversificato e modellato, sui