Ebbene noi mamme Soprattutto nei giorni in cui non si va a scuola ci mettiamo le mani nei capelli e pensiamo ai vari modi per organizzare le nostre giornate in modo che nessuno spazio resti libero ed i bambini così si sentano…”stimolati”, siamo da troppo abituati ad avere impegnato tutto il nostro tempo. Per farla
Tag: educazione
Immaginazione e espressione delle emozioni
Ci vuole un cuore per amare e i bambini, ci vuole cuore e testa per emozionare ed emozionarsi…Per insegnare loro, ad essere più aperti, a rapportarsi con i propri sentimenti e le proprie sensazioni cercando di esprimerle al meglio. Li possiamo aiutare attraverso giochi ed attività come la drammatizzazione di una storia, oppure giochi con
Voglio diventare grande
Chissà perché i bambini hanno così voglia di crescere, di diventare grandi come noi… Loro non lo sanno che crescendo, le emozioni e la loro espressione sarà più difficile, subentrerà la vergogna, la vergogna di dirsi ti amo, ti voglio bene, di abbracciarsi…Arriverà la fretta “take away” a portare via i momenti più preziosi, arriverà
Giudizi?No,grazie
Non c’è un modo solo, per fortuna, di fare delle scelte, di essere genitori e di guardare le cose…Giudizi a destra e a sinistra, provocatori o innocui ma pur sempre di quelli si tratta. Ogni persona, conosce i propri figli, ogni persona conosce le proprie dinamiche e ha diritto di scegliere senza sentirsi di togliere
Mamma l’educazione
Spesso ci soffermiamo a ricordare ai nostri figli che è opportuno salutare, che le parole brutte non si possono dire, che le cose degli altri non si devono toccare, che…Una marea di infiniti che, nei quali probabilmente abbiamo sempre creduto, nei quali continuiamo a credere; nonostante intorno a noi, si siano persi i valori per
Tra il dire e il fare: i bambini seguono ciò che noi facciamo…
La mamma o il papà, non sono esseri perfetti, nessuno lo è, la coerenza è dei morti, tra il dire e il fare c’è di mezzo … la stanchezza del fine giornata?! Insomma, di visioni ne esistono parecchie, in fatto di educazione però, le parole non servono a molto se non sono accompagnate dai fatti.
Cosa insegnare ai bambini (tra le tante “cose”ovviamente)
Secondo, il mio modesto parere, lavorando nella scuola da un po’ di tempo, le convinzioni che avevo quando ho iniziato, si sono rafforzate. Credevo che non bastassero delle materie o delle attività per definire cosa “sa fare” un bambino, credevo non bastasse arrivare in classe e “fare qualcosa” infatti, ho iniziato, imparando da colleghe che
Le etichette applichiamole alle cose, non ai bambini
Oggi è stata una giornata pesante, come quella di tutti forse, mi sono fermata a parlare con colleghe che fortunatamente la pensano come me, riguardo a chi con estrema facilità applica ai bambini etichette che identificano un comportamento; ma non identificano per nulla il bambino in questione… Quando ero piccola, ero la bambina “scalmanata”; adesso,
Intelligenza emotiva: ti riconosco, ti sento e provo ad essere felice.
I nostri bambini non sono il nostro specchio, non riflettono sempre ciò che noi crediamo di interpretare, nei discorsi che sento si instaurano spesso “competizioni” tra genitori che poi si riflettono sui bambini, il mio sa fare questo, il mio invece quest’altro… Io ho sempre ritenuto fosse più importante trasmettergli l’importanza di sapersi relazionare e
