Immaginazione e espressione delle emozioni

Ci vuole un cuore per amare e i bambini, ci vuole cuore e testa per emozionare ed emozionarsi…Per insegnare loro,  ad essere più aperti, a rapportarsi con i propri sentimenti e le proprie sensazioni cercando di esprimerle al meglio. Li possiamo aiutare attraverso giochi ed attività come la drammatizzazione di una storia, oppure giochi con

Voglio diventare grande

Chissà perché i bambini hanno così voglia di crescere, di diventare grandi come noi… Loro non lo sanno che crescendo, le emozioni e la loro espressione sarà più difficile, subentrerà la vergogna, la vergogna di dirsi ti amo, ti voglio bene, di abbracciarsi…Arriverà la fretta “take away” a portare via i momenti più preziosi, arriverà

Dietro al programma…o il programma dietro?

La corsa al “devo imparare tutto” tipico atteggiamento di ciò che spesso le interpretazioni di noi genitori “tramandano” ai bambini; il “guarda che voti” , tipico atteggiamento di una poco sana competizione, a parer mio. Il programma per noi insegnanti, gli obiettivi da dover raggiungere e le cose da dover fare, alle volte fanno perdere

Posso davvero insegnarti qualcosa?

Forse è così, non si può insegnare nulla che non passi dal cuore seriamente; nemmeno la più asettica delle scienze, ogni singolo assunto, teoria, ipotesi è mosso da qualcosa di più grande “la passione”. La passione non si insegna la passione la vivi la senti è il motore del mondo. Incontri un bambino, ne incontri

Scuola come opportunità 

Non si può ridurre tutto ad un voto, ad un io sono migliore di…! Ci sono stata dentro da piccola, ho frequentato assiduamente da “grande” spero sempre che essa sia luogo di crescita, curiosità e meraviglia; la bellezza è davvero possibile, gli occhi dei bambini sono pronti e la cercano nelle cose che fanno, loro

Nel mio mondo:educare come opportunità , donare è privilegio

Nel mio mondo, non quello fantastico, quello vero, di tutti i giorni, nella scuola.. Si entra a far parte della vita di bambini e delle loro famiglie. Così, mi rendo conto, che educare, non solo è un’opportunità per trasmettere ciò in cui credo ma è anche “educare all’opportunità” stessa, al sapere diversificato e modellato, sui